湖南师范大学-333教育综合【2010】考研真题

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湖南师范大学 2010 年教育综合真题
一、名词解释(每小题 5分,共 30 分)
1、学习定势2、替代强化3、文纳特卡计划4、《国防教育法》5、有教
无类6、苏湖教法
二、简答题(每小题 10 分,共 40 分)
1、简述影响人发展的基本因素。2、简述现代教师的基本素养。
3、简述教育目的的层次结构和内容结构4例举中小学德育工作中五个方面的问
题。
三、分析论述题(每小题 20 分,共 80 分)
1、试联系实际谈谈“动机与学习的关系”对教育的启示。2、卢梭的自然主义教育
理论及其影响。
3、简要论述我国学校教育发展的历史过程与值得借鉴的经验教训。
4、阅读下面的材料,根据你所看到的中小学教学实际情况,结合所学的教学理论,概
括出教学实践活动中存在的一个主要问题,并分析其二个方面的主要原因,提出解决这一
问题的两条思路或两个对策。
摘要:

湖南师范大学2010年教育综合真题  一、名词解释(每小题5分,共30分) 1、 学习定势 2、 替代强化 3、 文纳特卡计划 4、 《国防教育法》 5、 有教无类 6、 苏湖教法  二、简答题(每小题10分,共40分) 1、 简述影响人发展的基本因素。 2、 简述现代教师的基本素养。 3、 简述教育目的的层次结构和内容结构。 4、 例举中小学德育工作中五个方面的问题。  三、分析论述题(每小题20分,共80分) 1、 试联系实际谈谈“动机与学习的关系”对教育的启示。 2、 卢梭的自然主义教育理论及其影响。 3、 简要论述我国学校教育发展的历史过程与值得借鉴的经验教训。 4、 阅读下面的材料,...

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