湖南师范大学-333教育综合【2015】考研真题

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2015 年湖南师范大学 333 教育综合真题
一、名词解释(每题 5分,共 30 分)
1.分斋教学2.生活教育3.美德即知识
4.教育即经验的改造5.品德6.功能固着
二、简答题(每小题 10 分,共 20 分)
1.在现代,和学校教育、家庭教育一样,社会教育得到了蓬勃的发展,社会教育迅速发展
有哪些原因?
2.简述文化对教育的作用。
三、论述题(每小题 20 分,共 60 分)
1.简述儒家和墨家教育思想的异同。2.卢梭自然教育理论的基本内容。
3.制定德育目标的主要依据是什么?我国中小学德育目标的要求主要体现在哪几个方面?
四、分析论述题(每小题 20 分,共 40 分)
1.有人认为,智商高的人,创造性也高。问题:试根据智力与创造性的关系来分析之。2.
谈谈教师交流轮岗制度对教师成长和教育质量提高的影响。
摘要:

2015年湖南师范大学333教育综合真题 一、名词解释(每题5分,共30分)     1.分斋教学     2.生活教育     3.美德即知识 4.教育即经验的改造     5.品德     6.功能固着  二、简答题(每小题10分,共20分) 1.在现代,和学校教育、家庭教育一样,社会教育得到了蓬勃的发展,社会教育迅速发展有哪些原因? 2.简述文化对教育的作用。  三、论述题(每小题20分,共60分) 1.简述儒家和墨家教育思想的异同。 2.卢梭自然教育理论的基本内容。 3.制定德育目标的主要依据是什么?我国中小学德育目标的要求主要体现在哪几个方面?  四、分析论述题(每小题20分,共40...

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