华东师范大学-347应用心理学【2016年】考研真题
2023-06-21
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2016 年华东师范大学应用心理学(347)考研真题
一，选择题共 35 个核心考察点:
注意品质区别，科学心理学诞生时间，最有效的深度直觉线索，区别胆汁质与多血质，区
别心理防御机制，有魅力吸引力的人的特质，麦独孤用本能解释人的心理与行为，皮亚杰
发展观点的评价或者特点，2种认知加工方式从上而下从下而上，群体决策与个体决策对
比，阿德勒人类最根本动机，控制点概念，双性化得分高的人表现，再社会化，智力发展
的快慢规律，斯柏林的部分报告法，通过什么方式感觉记忆的信息进入短时记忆，情绪理
论区分詹姆斯朗格理论，马斯洛需求 5层次的区分，弗林效应等几个常见实验特殊现象，
几种技能如程序性技能等的区分，津巴多的监狱实验，控制点概念与易混淆概念区分
二 名词解释 ：8个
1.发展关键期
2.心理契约
3.基本归因偏差
4.二类错误
5.操作条件反射
6.心理防御机制
7.A 型人格
8.
三 简答：7个
1.焦虑症临床症状与分类
2.中心极限定律
3.青少年期情绪发展特点
4.如何解决问题（问题解决的影响因素）
5.行为主义治疗方法及基本原则
6.简述毕生发展观
7.期望理论在管理中的应用
四 论述：4个
1.论述消极事件的认知解释，不同人格对消极积极事件有什么区别
2.论述精神分析流派的主要观点核心理论以及常用技术方法还有评价
3.论述工作满意度与工作绩效之间的关系
4.如何增大回归方程的拟合度 r平方
五 应用：2个
1.选一个与 9.3 周年纪念相关社会热点，用社会心理学观点分析它，至少一个以上
2.计算题皮尔逊相关系数，注意找一个通用公式
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2016年华东师范大学应用心理学(347)考研真题一，选择题共35个核心考察点:注意品质区别，科学心理学诞生时间，最有效的深度直觉线索，区别胆汁质与多血质，区别心理防御机制，有魅力吸引力的人的特质，麦独孤用本能解释人的心理与行为，皮亚杰发展观点的评价或者特点，2种认知加工方式从上而下从下而上，群体决策与个体决策对比，阿德勒人类最根本动机，控制点概念，双性化得分高的人表现，再社会化，智力发展的快慢规律，斯柏林的部分报告法，通过什么方式感觉记忆的信息进入短时记忆，情绪理论区分詹姆斯朗格理论，马斯洛需求5层次的区分，弗林效应等几个常见实验特殊现象，几种技能如程序性技能等的区分，津巴多的监狱实验，控制...
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