武汉科技大学-437社会工作实务A卷【2019】考研真题

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2019 年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题
科目名称:社会工作实务(A 卷)科目代码:437
考试时间:3 小时 满分 150
可使用的常用工具:□无 □计算器 □直尺 □圆规(请在使用工具前打√)
注意:所有答题内容必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的一律无效;
考完后试题随答题纸交回。
一、名词解释(共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)
1.需求层次;2.弱势群体;3.自我披露;4.面质
二、答题(共 3 小题,每小题 15 分,共 45 分)
1.小组工作的主要模式有哪些?
2.简述萨提亚家庭治疗主要理论。
3.简述社区工作的基本过程。
三、案例分析(共 2 小题,每小题 30 分,共 60 分)
1.幼儿园中二班张老师这半年多来,经常发现班上的小朋友小红身上有淤青。三天
前,张老师在幼儿园门口还亲眼看见小红的母亲章女士在打小红。于是,张老师来到社区
的家庭服务中心,要求社会工作者介入。
问题:如果你是一名专业社会工作者,请按照社会工作实务通用过程模式设计一下社
会工作者在各阶段的工作要点。
2.刘某,男,15 岁,初二学生。智力较好,但只有数学成绩较突出,其他成绩一般。
性格倔强,个性刚硬,自尊心特强,逆反心理十分严重,经常和父母、老师发生冲突、
撞,有很强的抵触情绪。你越是反对的事情,他就越和你对着干。在学校,他这种反抗行
为十分尖锐,每当老师批评他时,他眼睛直对着老师,一副不服气的样子,甚至还和老
师顶嘴。课堂上故意讲话,做小动作,老师点他名字,他就狡辩、不承认,课后不及时完
成作业。前段时间,数学成绩明显滑坡,竟然亮起了“红灯”。叫他到办公室,他死活不
去,老师一拉他,他就抓住门或课桌,班主任找他谈话,他也是听过算了,但回到教室
一如往常。班主任为此进行了家访,家长态度很好,表示愿与老师好好配合,但过后
在学校照样我行我,还经常打子。为班主任请社会工作者介入。
问题:(1)围绕年自我力的总目标出本案例中的目标
2小组工作在类似案例中发功能
四、论述题(共 1 小题,每小题 25 分,共 25 分)
对中小学生中来务工子女,结合学校社会工作设计一社会工作介入的计划书
摘要:

第1页共1页2019年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题科目名称:社会工作实务(A卷)科目代码:437考试时间:3小时满分150分可使用的常用工具:□无□计算器□直尺□圆规(请在使用工具前打√)注意:所有答题内容必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的一律无效;考完后试题随答题纸交回。一、名词解释(共4小题,每小题5分,共20分)1.需求层次;2.弱势群体;3.自我披露;4.面质二、答题(共3小题,每小题15分,共45分)1.小组工作的主要模式有哪些?2.简述萨提亚家庭治疗主要理论。3.简述社区工作的基本过程。三、案例分析(共2小题,每小题30分,共60分)1.幼儿园中二班张老师这半年多来,经...

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