中国人民大学-汉语国际教育硕士【2016年】考研真题(回忆版)

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2016 年中国人民大学汉语国际教育硕士考研真题(回忆版)
专一:汉语基础
一、填空
1. (音素)是从音色角度划分的最小语音单位
2. 轻声和重音体现的是语音物理属性四要素中的()
3. 区别词(给出几个区别词,问这几个词是什么词,如:大型、中型、小型)
4. “乃”的第一笔是()
5. 汉字的结构单位分为(笔画)和部件
6. 形容词活用(给出一句古汉语,问这里面的一个字是古汉语中的什么用法)
二、选择
1. 下面那几个发音方法是一样的()(具体选项不记得了,把书上的五个声母的发音方
法记清楚就没问题)
2. 下面哪个选项的语素个数是一样的()
A 老虎、骆驼 B 星星 稍稍 C 马虎 、大意 D 蜜蜂、蝴蝶
3. 下面短语哪个与其他结构不一样()
A B 看得眼馋 C 把握得住 D 洗得不白
4. 下面哪个词语的结构与其他不一样
A 犹犹豫豫 B花花绿绿 C密密麻麻 D婆婆妈妈
5. 下面那个句子的句型与其他不一样()
A 下雨啦! B 我回来啦! C太好啦! D 这样的人!
6. “这样的事都能忍,还有什么不能忍的”这句话是复句中的()
A 转折复句 B因果复句 C假设复句 D让步复句
7. 下面古汉语中哪个没有使动用法()
A 是故明君贵五谷而贱金玉 B饮赵盾酒
8. “凸”的笔画有几笔()
9. 还有一个题也是关于古汉的,今年古汉的题型有变化,还是要重视这块的内容
三、名词解释
1. 语流音变 2. 复合词 3. 词类 4. 复句
四、简答
1. 举例说明轻声的作用
2. “死、活”和“冷、热”这两对翻反义词有什么不同
3. “老王有辆奔驰很得意”和“老王有条宠物狗很聪明”没有歧义,而“老王有个女儿很
骄傲”却有歧义,这是为什么,请从语法语义特征的角度来说明
4. 外国人经常把“我是……”读成“我细……”;把“用权”读成“用钱”,分析错误
出在哪里。(其实就是问辅音声母 sh 的发音方法;韵头 iü
5. a*过旅游来理解中国,对于外国人学汉语很有帮助 b*时候后了解他这
样的个性随着慢慢白了通过上面两句析“理解”与了解”。(两
例子都是对于“了解”和“理解”的误用,从义词析的角度来理解就好)
6. 成语“不我”使用了古汉语中的什么用法,举几个例子,说明这用法有哪
类型
五、出下几个句子的句简要分析它们的特
1. 这样的事我
2. 他转身打开门冲了出
3. 远处传来一阵阵美妙
、简答
通过下面给出的关于“花”这个词的个义项作简要分析
1. 物的有性繁殖器官了一
2. 供观赏物:了一
3. 色错:这衣服太花了
4. :花了三块钱
5. 模糊不清:眼花了
问题一:上面的义项中哪事哪是同音字,哪是同义义项
问题二:上面的义项是如何演变的,变的方有哪
(这题是黄廖上的,在黄廖五版227 第二上的题一
做全并且透彻
、把下面的古汉语翻成现汉语
肥肉马,民有色,饿莩率兽人也相食为民
母,?仲尼:‘俑者!’
人而用也。如之何其使而死也?
专二:汉语国际教育基础
一、填空
1. 到隋唐郡县
2. 《史是从(黄帝开始写
3. 茗堂的作汤显祖
4. 英签订的(《南京约》),使得中国被迫开放广夏福宁上五个通商口岸
5. 的(《永乐典》)是中国古最大的类书
6. 教在(代被称可温
7. 《静静顿河》的作()
8. 西安的(灞桥)、河北的赵州桥,都是中国名的古
9. HSK 级需握(600)个汉语字
10. 布鲁姆的教学目标分类:(认知领域情感领域和动作领域指南上的内容)
11. 桑代克)是义的创始人(指南上的内容)
12. “无陵节失之孙”体现了()教学思想
13. 我国提倡()的教学方法
14. 国那位叫薛家使得学教育在欧洲以确立
15. 够掌握字词,而够推断,这说明进入到皮亚杰所说的()阶段
16. 再次测试体现了对(度)的 balala……
17. 了错误,老就不让他参加该同学最外活动,这起到比正
摘要:

2016年中国人民大学汉语国际教育硕士考研真题(回忆版)专一:汉语基础一、填空1.(音素)是从音色角度划分的最小语音单位2.轻声和重音体现的是语音物理属性四要素中的()3.区别词(给出几个区别词,问这几个词是什么词,如:大型、中型、小型)4.“乃”的第一笔是()5.汉字的结构单位分为(笔画)和部件6.形容词活用(给出一句古汉语,问这里面的一个字是古汉语中的什么用法)二、选择1.下面那几个发音方法是一样的()(具体选项不记得了,把书上的五个声母的发音方法记清楚就没问题)2.下面哪个选项的语素个数是一样的()A老虎、骆驼B星星稍稍C马虎、大意D蜜蜂、蝴蝶3.下面短语哪个与其他结构不一样()AB看得...

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