广西民族大学-811语文教学论【2017】考研真题

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广 西 民 族 大 学
2017 年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题
试卷代号:A 卷 科目代码:811 科目名称:语文教学论
考生须知
1.答案必须写在答题纸上,写在试题、草稿纸上无效。
2.答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。
3.交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考生交
卷的凭证)。否则,产生的一切后果由考生自负。
一、解释和翻译(30 分,每题 15 分)
1.《学记》云:君子如欲化民成俗,其必由学乎?玉不琢,不成器;人不学,不知道。
是故王者建国君民,教学为先。
2.学记》云:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学
然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰,教学
相长也。
二、论述题(50 分,每题 25 分)
1. 听课是一种对课堂进行仔细观察,为评课作好充分准备的专业教研活动。听评课也是
训练师范生教学技能的重要方式。请从听课、评课的基本要求和主要内容方面谈谈如何
开展听评课。
2. 某初中一年级开展制作手抄报活动,作为班主任和语文教师,你要求学生自己组合以
小组为单位开展活动。可是有一个男同学因为语文成绩差、写字不好等等原因没有人愿
意和他一组。面对这种情况你如何做到尊重每一个孩子,引导每一个孩子在活动中
益?
三、案例分析(30 分)
评析两位师范毕业生在应聘现场(3 个小时)的教学设计。
案例一:《背影》教学设计
教学目的:1.了解本文的父子之间的感情。2.学习本文的语言。
教学方法:讲读法
教学过程:一、导入新课,引出课题 今天我们学习《背影
二、研读课文,划分段落 第一段,回家奔丧。第二段,南京谋生。第三段,车站送别。
三、讨论几个问题:1.祖母去世后,我们家境如何?2.父亲去南京干什么
3.父亲为什么要送我去火车站
四、总结中心思想,写作特点。
案例二:《背影》教学设计
学习目标:1.领悟作者蕴含在字里行间的父子亲情。2.品味作者优美的语言。
摘要:

第1页共2页广西民族大学2017年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题试卷代号:A卷科目代码:811科目名称:语文教学论考生须知1.答案必须写在答题纸上,写在试题、草稿纸上无效。2.答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。3.交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考生交卷的凭证)。否则,产生的一切后果由考生自负。一、解释和翻译(30分,每题15分)1.《学记》云:君子如欲化民成俗,其必由学乎?玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故王者建国君民,教学为先。2.《学记》云:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能...

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