杭州师范大学-845地理教学论【2013】考研真题

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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命题 纸
2013 年 考试科目代码 845 考试科目名称 地理教学论 (本考试科目共 2页,第 1页)
杭 州 师 范 大 学
2013 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码: 845
考试科目名称: 地理教学论
说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。
一、名词解释(每题 5分,共 20 分)
1、可持续发展
2. 3S”教育
3.地理教学基本技
4. 纲要信号
二、简答题(每题 9分,共 45 分)
1.简述区域地理的一般教学方法
2. 如何理解“让学生学习对生活有用的地理”?
3. 可以采用哪些方法来设计一个地理活动?
4. 举例说明“因地制宜”的观.
5.如何说课?
三、问答题(每题 15 分,共 45 分)
1.地理教学中有哪些主要的教学方法?选择其中一个教法论述其作用。
2.请以表格的形式设计一张地理课堂教学质量评价表
摘要:

杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2013年考试科目代码845考试科目名称地理教学论(本考试科目共2页,第1页)杭州师范大学2013年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码:845考试科目名称:地理教学论说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。一、名词解释(每题5分,共20分)1、可持续发展2.“3S”教育3.地理教学基本技能4.纲要信号法二、简答题(每题9分,共45分)1.简述区域地理的一般教学方法。2.如何理解“让学生学习对生活有用的地理”?3.可以采用哪些方法来设计一个地理活动?4.举例说明“因地制宜”的观点.5.如何说课?三、问答题(每题15分,共45分)1.地理教学中...

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