杭州师范大学-845中学生物学教学论【2016】考研真题

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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸
2016 考试科目代码 845 考试科目名称中学生物学教学论 (本考试科目共 3页,第 1页)
杭 州 师 范 大 学
2016 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码: 845
考试科目名称: 中学生物学教学
说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。
一、简答题(30 分,共 3 小题,每小题 10 分
1、简述你对新课程关于评价好课标准的认识。
2、简述你对科学本质的认识
3、概述生物学教师的备课依据。
二、分析题(30 分,共 1 小题
4、请根据下述《鱼牛的故事,谈谈其生物学教学的启示
在一个小池塘里住着鱼和青蛙,它们俩是好朋友,都想出去看看。因鱼不能离开水,只
好让青蛙独自走了。这天青蛙回来了。青蛙告诉它,外面有许多新奇有趣的东西。“比如说
摘要:

杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2016年考试科目代码845考试科目名称中学生物学教学论(本考试科目共3页,第1页)杭州师范大学2016年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码:845考试科目名称:中学生物学教学论说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。一、简答题(30分,共3小题,每小题10分)1、简述你对新课程关于评价好课标准的认识。2、简述你对科学本质的认识。3、概述生物学教师的备课依据。二、分析题(30分,共1小题)4、请根据下述《鱼牛的故事》,谈谈其生物学教学的启示在一个小池塘里住着鱼和青蛙,它们俩是好朋友,都想出去看看。因鱼不能离开水,只好让青蛙独自走了。这天青蛙...

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