杭州师范大学-841语文课程与教学论【2015】考研真题
2023-06-20
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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸
2015 年 考试科目代码 841 考试科目名称语文课程与教学论(本考试科目共 3页,第 1页)
杭 州 师 范 大 学
2015 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码: 841
考试科目名称: 语文课程与教学论
说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。
一、概念理解(每题 5分,小计 25 分)
1.语文课程
2.三维目标
3.学习方式
4.语文素养
5.语文综合性学习
二、要点回答(每题 15 分,小计 30 分)
1.语文听说读写技能之间有怎样的关系?
2.语文学习与思维培养有怎样的联系?
三、简要阐述(每题 20 分,小计 40 分)
1.《义务教育语文课程标准》(2011 年版)在“全面提高学生的语文素养”理念中增加了“初
步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯”内容,对此你有怎样的认识?
2.语文课程改革为什么要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”?
四、案例评析(55 分)
请对下面人教版《语文》八年级上册第二单元《阿长与<山海经>》一课的教学设计,运
用所掌握的语文教学理论从教学目标、教学重点和难点、教学方法和手段、教学步骤和内容、
教学设计的规范等方面进行评析。字数不少于 800 字。
附: 《阿长与<山海经>》教学设计
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杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2015年考试科目代码841考试科目名称语文课程与教学论(本考试科目共3页,第1页)杭州师范大学2015年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码:841考试科目名称:语文课程与教学论说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。一、概念理解(每题5分,小计25分)1.语文课程2.三维目标3.学习方式4.语文素养5.语文综合性学习二、要点回答(每题15分,小计30分)1.语文听说读写技能之间有怎样的关系?2.语文学习与思维培养有怎样的联系?三、简要阐述(每题20分,小计40分)1.《义务教育语文课程标准》(2011年版)在“全面提高学生的语文素养”理念...
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