杭州师范大学-826语文课程与教学论【2019】考研真题
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2023-06-20
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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 命 题 纸
杭 州 师 范 大 学
2019 年招收攻读硕士研究生考试题
考试科目代码： 826
考试科目名称： 语文课程与教学论
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、概念阐释（每题 4 分，共 20 分）
1.阅读取向
2.语文学习的五个领域
3.语文课程目标
4.随文识字
5.教学设计
二、知识解答（每题 10 分，共 30 分）
1.简要概述语文教材中选文的五种功能。
2.简要回答语文课程内容与语文教材内容、语文教学内容之间的关系。
3.绘制简单的示意图，结合图形简要阐述文言文一体四面及其关系。
三、问题论述（每题 20 分，共 40 分）
1.语文教学中使用多媒体资源有哪些误区，其中最值得警惕的误区是什么？请分析。
2.叶圣陶说，“语文教本只是些例子”，你是否同意该观点？请表明立场并用理由支持你
的观点。
四、教学设计（60 分）
《云南的歌会》选自人教版《语文》八年级下册，仔细阅读课文，完成如下二题：
1.请用 2-3 个关键词概括云南的歌会的特点，结合文本展开具体阐释。（20 分）
2.完成一课时的教学设计，撰写教案，简要说明主要步骤的设计意图，以及设计的亮点。
（40 分）
2019 年 考试科目代码 826 考试科目名称 语文课程与教学论 （本考试科目共 3 页，第 1 页）
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杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸杭州师范大学2019年招收攻读硕士研究生考试题考试科目代码：826考试科目名称：语文课程与教学论说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。一、概念阐释（每题4分，共20分）1.阅读取向2.语文学习的五个领域3.语文课程目标4.随文识字5.教学设计二、知识解答（每题10分，共30分）1.简要概述语文教材中选文的五种功能。2.简要回答语文课程内容与语文教材内容、语文教学内容之间的关系。3.绘制简单的示意图，结合图形简要阐述文言文一体四面及其关系。三、问题论述（每题20分，共40分）1.语文教学中使用多媒体资源有哪些误区，其中最值得警惕的误区是什么？请分...
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