杭州师范大学834数学教育学2019年考研真题
2024-02-11
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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 命 题 纸
2019 年 考试科目代码 834 考试科目名称 数学教育学 （本考试科目共 4 页，第1 页）
杭 州 师 范 大 学
2019 年招收攻读硕士研究生考试题
考试科目代码： 834
考试科目名称： 数学教育学
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、简答题（每题10分，共60分）
1.普通高中数学课程标准（2017年版）提出的数学学科核心素养包括哪些？
2.简述数学学习除一般学习特点外的显著特点。
3.简述如何挖掘数学教材中例题的教育价值。
4.统计的核心是培养学生的数据分析观念，简述数据分析过程。
5.简述师生谈话法及其基本结构。
6.简述信息技术在数学教学中有效应用的原则。
二、计算题 （每题10分，共20分）
1.求值： .
00 70cos420tan
2.求多项式的积分
2
2
(sin )
1
x
x e dx
x
三、论述题（每题15分，共30分）
1．谈谈你对数学抽象的认识。
2．结合实践谈谈选择数学教学方法的原则有哪些？
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2019 年 考试科目代码 834 考试科目名称 数学教育学 （本考试科目共 4 页，第2 页）
四、教学设计（共40分）
附件是初中“从自然数到有理数”的教材内容。请依据该内容设计一个详细的教学设计。
要求包括以下内容: 学情分析, 教材分析, 教学目标，重点、难点，教学方法，教学过程(反
映出教学指导思想和师生的活动情况。)（不低于1000字)
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杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸2019年考试科目代码834考试科目名称数学教育学（本考试科目共4页，第1页）杭州师范大学2019年招收攻读硕士研究生考试题考试科目代码：834考试科目名称：数学教育学说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。一、简答题（每题10分，共60分）1.普通高中数学课程标准（2017年版）提出的数学学科核心素养包括哪些？2.简述数学学习除一般学习特点外的显著特点。3.简述如何挖掘数学教材中例题的教育价值。4.统计的核心是培养学生的数据分析观念，简述数据分析过程。5.简述师生谈话法及其基本结构。6.简述信息技术在数学教学中有效应用的原则。二、计算题（每题1...
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