广东外语外贸大学214翻译硕士法语2022年样题考研真题
2024-02-11
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翻译硕士法语 样题
I．Compréhension 阅读理解（20points, 2points×10）
Texte1
Toutes les enquêtes le montrent : la couleur plébiscitée par tous
les Occidentaux, c’est le bleu. En France comme en Suisse, en
Nouvelle-Zélande, aux Etats-Unis ou en Russie, on voit la vie en
bleu ! C’est le bleu qu’on préfère ! C’est peut-être aussi pour ça que
la Terre est parfois nommée la planète bleue. Et Luc Besson a peut-
être voulu rendre hommage à cette passion du bleu en tournant son
célèbre film le grand bleu.
Il n’en a pas toujours été ainsi : longtemps, le bleu a presque été
une « non-couleur », ignorée de tous, méprisée, quasi-inexistante. En
France, par exemple, les couleurs qui comptaient, traditionnellement,
c’était le rouge, le blanc et le noir. Couleurs de vie et de mort,
couleurs de pouvoir aussi.
A partir du XIIe siècle, le bleu fait de timides percées : c’est la
couleur liée à la religion chrétienne, la couleur des rois de France, la
couleur symbolisant la sagesse et la justice. Mais rien de bien
significatif. Ce n’est qu’au XVIIIe siècle que le bleu devient vraiment
« intéressant » et aux XIXe que la mode du bleu se répand. Ensuite,
peu à peu, le bleu a pris du galon, s’est imposé, a conquis le monde
du travail, puis celui des loisirs. Pas le bleu pâle ni le bleu vif, pas le
bleu turquoise ni le bleu-vert, non, le « bleu bleu », le bleu indigo, le
bleu passe-partout.
Aujourd’hui, il a définitivement gagné. Promenez-vous et
ouvrez les yeux. C’est frappant ! A l’usine ? Les ouvriers portent un
bleu de travail. A l’école, au collège, au lycée, à la fac ? Tous en
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bleu-jeans. (Le « bleu de Gênes »). Tout comme à la campagne pour
tondre sa pelouse ou bêcher son jardin. Tout comme à la montagne,
en randonnée. A la mer ? Tous en pull bleu marine.
Alors ? Tous en uniforme, les Occidentaux ? Auraient-ils perdu
le sens de la diversité ? Si c’est vrai, le bleu.
Questions :
1. Lequel des arguments ne démontre pas l’importance du bleu ?
A. On nomme la Terre « la planète bleue ».
B. Les Occidentaux aiment le bleu.
C. Luc Besson a tourné un film intitulé « le grand bleu »..
D. Le bleu est une « non-couleur ».
2. En France, les couleurs traditionnelles sont
A. Bleu, blanc et rouge.
B. Bleu, rouge et noir.
C. Rouge, noir et violet.
D. Rouge, blanc et noir.
3. Parmi les symboliques du bleu en France, lequel ne se figure
pas dans le texte?
A. Le bleu symbolisait la sagesse et la justice.
B. Le bleu était lié à la religion chrétienne.
C. Le bleu était la couleur des rois.
D. Le bleu symbolisait la loyauté et la bonté.
4. Dans le troisième paragraphe, « ...le bleu a pris du galon » veut
dire :
A. Le bleu s’est affirmé, le bleu a pris de l’importance.
B. Le bleu est devenu une couleur très à la mode.
C. Le bleu est devenu la couleur de la bourgeoisie.
D. Le bleu a conquis les Français.
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5. Dans quelle période historique de France le bleu a-t-il été une
couleur ignorée ?
A. Au Moyen Age.
B. Au XIIe siècle.
C. Au XVIIIe siècle.
D. Au XIXe siècle.
Texte2
La vie se charge de déplacer les personnes et les choses, de
bousculer les lieux et les paysages. La ville qu’on a connue dans son
enfance et qu’on a quittée n’existe plus, mais elle reste au fond de soi
comme un domaine préservé, souvent visité et regretté.
Parfois, sur un marché, au début de l’été, la vue d’un plumbago,
fleur délicate aux pétales bleu pâle, transperce le cœur d’une émotion
d’abord indéfinissable ; puis peu à peu, on comprend que c’est
l’émotion qui naît d’une réminiscence, d’une impression de « déjà
vu », de la révélation d’un fragment du passé.
Et voilà que simplement en fermant les yeux, on retrouve des
sensations, des images ; une barrière en pierre le long de laquelle
court une profusion de plumbagos. C’est la barrière du jardin du
professeur de piano. On entend le grincement de la porte qu’on
pousse avec la roue de la bicyclette, on prête l’oreille aux accords
d’une sonate de Beethoven. On distingue le bourdonnement des
abeilles autour des fleurs, on perçoit le pas régulier d’un cheval tirant
une calèche ; tous les bruits, tous les sons reviennent à l’esprit, à
l’oreille et on reste là, devant la fleur, dans ce temps suspendu.
On ne sait comment démêler ces émotions, plongé qu’on est
dans la recherche des souvenirs ; est-ce de la joie, de la douceur ou de
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1翻译硕士法语样题I．Compréhension阅读理解（20points,2points×10）Texte1Touteslesenquêteslemontrent:lacouleurplébiscitéepartouslesOccidentaux,c’estlebleu.EnFrancecommeenSuisse,enNouvelle-Zélande,auxEtats-UnisouenRussie,onvoitlavieenbleu!C’estlebleuqu’onpréfère!C’estpeut-êtreaussipourçaquelaTerreestparfoisnomméelapla...
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