杭州师范大学346体育综合2013年考研真题
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2024-02-11
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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命题 纸
2013 年 考试科目代码 346 考试科目名称 体育综合 （本考试科目共 6页，第1 页）
杭 州 师 范 大 学
2013 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码： 346
考试科目名称： 体育综合
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、单项选择题（每小题2分，共60 分）
1．神经调节是人体最重要的调节方式，是指在神经系统的参与下所实现的生理功能调节过程，
其特点是（ ）。
A．潜伏期短、反应快 B．潜伏期长、反应快
C．潜伏期短、反应慢 D．潜伏期长、反应慢
2．从高处跳下落地时，股四头肌（ ）。
A．做等张收缩 B．做等动收缩
C．做离心收缩（肌肉收缩时被拉长） D．先做等张收缩再做离心收缩
3．血液中调节呼吸运动最重要的理化因素是（ ）。
A．血糖浓度改变 B．PCO 2的变化
C．血浆渗透压改变 D．体温改变
4．正常人安静时，心率约在（ ）次/分之间。
A．30～50 B．40～60
C．60～100 D．80～120
5．最大摄氧量水平是（ ）运动项目取得优异成绩的基础和先决条件之一。
A．力量 B．速度耐力
C．速度 D．耐力
6．在田径项目中，运动员运动时血乳酸阈值较高的项目是（ ）。
A．短跑 B．中长跑
C．跳跃 D．投掷
杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命题 纸
2013 年 考试科目代码 346 考试科目名称 体育综合 （本考试科目共 6页，第2 页）
7．进行有氧耐力训练时，评价运动强度的指标是（ ）。
A．最大吸氧量% B．肝糖原值
C．血糖值 D．血红蛋白值
8．儿童少年发展速度素质的最佳时期是（ ）。
A．7～14 岁B．15～16 岁
C．17～20 岁D．21～25 岁
9．与训练水平低的运动员相比，训练有素的运动员在安静时出现机能节省化，在定量工作时
机能反应（ ）。
A．较低 B．较高
C．或高或低 D．差异不明显
10．学习和掌握运动技能，就是建立（ ）的过程。
A．反射 B．条件反射
C．运动条件反射 D．非条件反射
11．我国第一部《中小学体育教学大纲》颁布于（ ）年。
A．1955 B．1956
C．1957 D．1958
12．体育教学系统的基本构成要素是（ ）。
A．体育教师、学生、体育教学方法
B．体育教师、学生、体育教学内容
C．体育教师、学生、体育教学手段
D．体育教师、学生、体育教材
13．我国中小学最普遍、最有保障的一种课余体育活动形式，也是落实学生每天一小时体育
活动的最重要措施是（ ）。
A．课余训练 B．运动竞赛
C．早操 D．课间操
14．在体育教学过程中，以情景和竞赛活动为主的体育教学方法，可分为三种，请找出错的
一种（ ）。
A．运动游戏法 B．运动竞赛法
C．情境教学法 D．互动练习法
摘要：
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杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2013年考试科目代码346考试科目名称体育综合（本考试科目共6页，第1页）杭州师范大学2013年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：346考试科目名称：体育综合说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。一、单项选择题（每小题2分，共60分）1．神经调节是人体最重要的调节方式，是指在神经系统的参与下所实现的生理功能调节过程，其特点是（）。A．潜伏期短、反应快B．潜伏期长、反应快C．潜伏期短、反应慢D．潜伏期长、反应慢2．从高处跳下落地时，股四头肌（）。A．做等张收缩B．做等动收缩C．做离心收缩（肌肉收缩时被拉长）D．先做等张收缩再做离心收缩3...
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