杭州师范大学829教育管理学(一)2017年考研真题

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2017 考试科目代码 829 考试科目名称 教育管理学() (本考试科目共 3 页,第1 页)
2017 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码: 829
考试科目名称: 教育管理学(一)
说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。
. 名词解释(共6题,每题5分)
1.行动研究法
2.校长负责制
3.科层制
4.人际关系学说
5.领导权变理论
6.教育决策
二、简答题(共6题,每题10)
1.简述蔡元培的教育管理思想。
2.教师的义务有哪些?
3.简述学生伤害事故的预防措施。
4.简述西蒙的决策理论。
5.试述校本培训与教师专业发展的关系。
6.社会管理工作的任务有哪些?
三、 论述题(共2题,每题20分)
1. 如何理解经验管理和科学管理?在教育管理中,如何处理二者的关系?
2. 简述教师激励中个体激励和群体激励的关系。
摘要:

杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2017年考试科目代码829考试科目名称教育管理学(一)(本考试科目共3页,第1页)杭州师范大学2017年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码:829考试科目名称:教育管理学(一)说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。一.名词解释(共6题,每题5分)1.行动研究法2.校长负责制3.科层制4.人际关系学说5.领导权变理论6.教育决策二、简答题(共6题,每题10分)1.简述蔡元培的教育管理思想。2.教师的义务有哪些?3.简述学生伤害事故的预防措施。4.简述西蒙的决策理论。5.试述校本培训与教师专业发展的关系。6.社会管理工作的任务有哪些?三、论...

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