杭州师范大学852中小学心理健康教育2017年考研真题

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2017 考试科目代码 852 考试科目名称 中小学心理健康教育 (本考试科目共 3 页,1 页)
2017 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码: 852
考试科目名称: 中小学心理健康教育
说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1罗杰斯在其以人为中心的治疗中将无条件积极关注看作心理辅导的前
提之一,这体现了学校心理辅导的(
A、面向全体学生原则 B、发展性原则
C、尊重与理解学生原则 D、尊重学生主体性原则
2、以下不属于与性格的意志特征相关的性格教育内容是(
A、要培养学生的目的性、独立性
B、要培养学生的主动性、自制力
C、要培养学生的机智敏捷和幽默感
D、要培养学生的恒心、坚忍性
320世纪60年代由美国临床心理学家艾里斯倡导的一种心理干预方法是
A、患者中心疗法
B、脱敏疗法
C、理性情绪疗法
D、认知行为疗法
4在学校心理健康教育活动设计中,使单个集体活动组成系列活动,具有主题鲜
明、内容丰富的特点,这体现了( 
A、全面性原则  B、系统性原则  C、差异性原则  D、活动性原则
5、心理健康教育的基本途径是(
A、心理辅导 B、心理健康教育课程 C、全面渗透 D 心理咨询
6、心理健康教育课程的最本质特征是(
A、预防为主 B、促进学生全面发展 C、人本化 D 培养社会公民
摘要:

杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2017年考试科目代码852考试科目名称中小学心理健康教育(本考试科目共3页,第1页)杭州师范大学2017年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码:852考试科目名称:中小学心理健康教育说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。一、单项选择题(每题2分,共30分)1、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。A、面向全体学生原则B、发展性原则C、尊重与理解学生原则D、尊重学生主体性原则2、以下不属于与性格的意志特征相关的性格教育内容是()。A、要培养学生的目的性、独立性B、要培养学生的...

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