杭州师范大学850中小学心理健康教育2013年考研真题
2024-02-11
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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命题 纸
2013 年 考试科目代码 850 考试科目名称 中小学心理健康教育 （本考试科目共 5页，第1
页）
杭 州 师 范 大 学
2013 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码： 850
考试科目名称： 中小学心理健康教育
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1．下列对健康的认识，哪种属于生物－心理－社会医学模式？（ ）
A、疾病是鬼怪附身
B、疾病是“气”发生紊乱而产生
C、疾病是细菌感染所致
D、健康包括生理、心理和社会三个方面
2．学校心理健康教育的基础目标是（ ）。
A、开发心理潜能，实现自我价值
B、优化心理素质，促进全面发展
C、防治心理疾病，增进心理健康
D、促进学生身心健康，推动社会和谐发展
3．心理卫生运动的先驱是（ ）。
A、高尔顿
B、斯皮尔曼
C、华生
D、皮尔斯
杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命题 纸
2013 年 考试科目代码 850 考试科目名称 中小学心理健康教育 （本考试科目共 5页，第2
页）
4．开展学校心理健康教育工作的具体任务是（ ）。
A、促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高
B、增进学生心理健康，培养学生良好的心理素质
C、预防学生心理问题
D、面向教师和家长开展心理健康教育工作，从而间接促进学生的心理健康发展
5．学校心理健康教育的渗透途径是（ ）。
A、学校心理健康教育咨询
B、学校学科教学
C、家庭心理健康教育
D、学校心理健康教育课程
6．下面哪条不是学校心理健康教育的具体原则？（ ）
A、因材施教原则
B、系统性原则
C、活动性原则
D、全体性原则
7．异性交往的基本原则是（ ）
A、平等尊重的原则
B、适度的原则
C、互惠的原则
D、宽容的原则
8．下面哪种不是学业发展教育与辅导？（ ）
A、学习动机辅导
B、学习策略辅导
C、考试心理辅导
D、职业辅导
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杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸2013年考试科目代码850考试科目名称中小学心理健康教育（本考试科目共5页，第1页）杭州师范大学2013年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：850考试科目名称：中小学心理健康教育说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。一、单项选择题（每小题2分，共30分）1．下列对健康的认识，哪种属于生物－心理－社会医学模式？（ ）A、疾病是鬼怪附身B、疾病是“气”发生紊乱而产生C、疾病是细菌感染所致D、健康包括生理、心理和社会三个方面2．学校心理健康教育的基础目标是（ ）。A、开发心理潜能，实现自我价值B、优化心理素质，促进全面发展C、防...
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